英锐学员Arthur同学，来自人大附中西山学校，在2024Fall申请季中，凭借其卓越表现，成功斩获了包括全美计算机专业排名前五的伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（UIUC）在内的10所顶尖学府的计算机专业录取。

上一期我们从Arthur同学的视角为大家分享了他申请经验，今天从Arthur同学的升学指导顾问王秀玲（Lisa老师）的视角为大家进行专业的申请案例解读。

升学顾问王秀玲Lisa分享

规划思路

规划思路：“CS + 教育”双线并行、扬长避短

高一初次见面，我觉得Arthur是一个校内成绩非常优秀，有个性、健谈但有点执拗的大男孩。他展现出典型的理工男特质，超强的数理逻辑思维能力，善于钻研，喜欢单线条深入做事。但他对CS的热情与坚持，以及对于户外探险的热爱给我留下深刻印象。他对CS的兴趣浓厚也获得家长的尊重与支持。

但从申请难易和适配的角度（计算机专业的高热度），我们counselor需要判断要不要“曲线救国”？申请教育学还是科技与社会等专业？基于对Arthur的了解与精准定位，最终还是一致决定选择直申CS专业，坚守他的真爱，也是最适合他的选择。除了定位专业方向外，更需要挖掘到能够把他和其他理工男区分开来的个人特点，并指导他落地活动且有结果产出，这样才能帮助他在同类竞争者中脱颖而出。

于他而言，热衷户外探险和独特的从事户外教育的家庭背景是他的个人特色。

图片为UIUC

接下来，确定课外活动规划主线，围绕“CS+教育”两大主线进行。人设搭建与定位，我给予他的定位是喜欢创新、热爱探险与自我挑战，致力于用计算机知识和技能改善教育问题的实干家。

在学术专业探索这条路上，结合他对计算机和教育的浓厚兴趣，以公益加科研等方式展开深度探索。首先，凸显他在CS方面的学术素养。除了校内CSA选课外，还在Coursera、Mooc等平台拓展自己的计算机知识，并独立开发3个CS相关项目，分别是设计Hearthstone游戏插件、Powerschool学校成绩管理系统插件、爬虫机器人为学校社区做贡献；再进阶到3段科研，分别是AI伦理道德研究、大数据环境下隐私问题，以及 AI在教育中应用。

图片为Arthur同学参加英锐锐思项目

AI伦理道德研究论文发表图

最后一个核心科研项目的课题来源于他的延安支教经历，让他关注到AI是否能在教育领域中得到广泛应用，从而改进学生们的学习体验，最终论文发表在国际会议期刊上。这些学术探索都体现了他的好奇心、学术热情，科研和实践能力。

另外一条主线“教育”主要通过社团和公益来呈现他的热情。比如，通过学校编程社，服务于学生群体创建教育资源共享互动平台；通过同伴配对学习小组，改进同学们的学习体验；延安支教让他看到了教育不平等的现状，为进一步解决这一问题而做的努力。这些都彰显他利用自己的计算机优势来服务社区，改进学生的学习体验和解决教育不平等问题。

规划的核心在于我们挖掘、找准他身上的特质和专业探索路径的策划，引领他朝着自己的热爱，有主线有目标的发力。同时，彰显了他的社会责任感、人文情怀和个人特色（户外探险），这些都是理工男在凸显自己学术实力之外需要兼顾的。

近几年，英锐录取到CS、理工科的学员，没有一个走“纯STEM路线”，在活动规划中，有的交叉艺术、有的交叉体育，有的交叉社科，每个人都拥有2-3条活动线，且力保每条活动线单独展示也能够到前30大学门槛，合在一起才能大胆冲刺Top 30理工科!

图片来自UIUC官网

申请策略

申请策略：择校和文书

申请策略上来说，他在校内的学术表现方面，GPA一直都是全A*A，重点是需要强调怎么高效地保持GPA，腾出更多时间弄自己短板——标化。除了标化是Arthur的短板，其实他也没有硬核竞赛奖项。标化进程拉得很长，直到申请季2023年12月托福才过百，也没有SAT/ACT，这在申请CS硬核专业的竞争者中无疑是处于一种劣势，但这个分数已经是他最大的潜能，最重要的是，标化虽然进度缓慢，他也继续按照我们的规划有条不紊地推进课外活动，双管齐下，最后才成功逆袭。但的确因为标化出分晚也使他错失了早申ED Emory大学的机会，所以择校、选专业和申请策略对于他来说就显得尤为关键，要扬长避短。

RD常规申请阶段，文理学院和综合性大学混申，因为文理学院的竞争相对没有大U卷，最终也使其获得Top30文理学院的CS专业录取。关于专业的选择上，我们也围绕CS选择和他背景比较吻合的专业进行策略性地申校，比如UIUC的Computer Science +专业，从而大大提升了录取几率。

申请的另一个重头落在文书上，来凸显他的独特鲜明的人设形象。写文书对于一个理工男并不是一件容易的事情，好在找到了他文书创作的卡点，后来文书进展相对比较顺畅，整个文书创作的过程也是他真情实感流露的体现。写文书的过程让他学会了如何更好的表达自我，也加深了他对自我的认知和思考。

图片来自UIUC官网

申请成功秘诀

一、另辟蹊径

直申热门理工专业的学生要：

规划期要凸显跨学科思维，规划2-3个活动线，每条线都有产出且足以支撑申前30理工科；

申请策略要得当：可以考虑大U和文理学院同申，因为文理学院在美国是精英教育，申请上不那么卷，非常重视本科教育，孩子将来读研上藤校的几率很高。还有，很多文理学院和综合性大学有3+2联合培养项目，比如藤校哥大、达特茅斯，最后毕业证是双学位毕业证。通过3+2项目，实现了学校层次的跃迁，有机会去到藤校级别的工程学院。我之前有个学生就读3+2项目，最后毕业于哥大金融工程。

二、时间管理能力培养

Arthur虽然标化处于劣势，但学术上自我挑战和活动呈现上加分，弥补了标化的不足。这得益于标化进度缓慢的同时，也按照规划方案兼顾GPA和课外活动推进，在这期间时间管理能力的培养非常重要；理工专业为什么难？因为他需要学术活动硬核兼顾个人特色，既要文理兼修又兼具人文情怀！

三、早规划

其实，Arthur的逆袭得益于规划做得早。因为早规划更有针对性，活动的主线清晰，有利于人设早形成，活动高效落地，软实力进而弥补硬件的不足。祝愿大家申请季顺利！