最近,我们为大家带来了许多剑桥大学热门专业的介绍,也分享了相关专业的考题和书单。
或许你不打算申请剑桥,但看看世界顶尖名校的要求,加以借鉴,对于往后申请其他学校的专业仍然有很大帮助。
也有同学问小E,专业看完了,那有没有这些大专业下具体的学科介绍?也能让大家更好了解进入大学后究竟会学些什么。
今天就为大家带来地理学的介绍。
什么是地理学?
地理学是研究我们所居住的这个星球,以及居住在这个星球上的人的学科。
地理学有2个分支,一个是自然地理学,一个是人类地理学。
自然地理学研究冰川,大气层,海平面的变化。人类地理学研究人类迁移,社会排斥,战争,饥荒,疾病。地理学的一个重要的方面是研究自然地理学和人类地理学之间的联系。在讨论气候变化的时候,很重要的是要了解人类与自然之间的联系,包括人类对环境的影响。地理学是一个非常宽泛的学科,但是又是独一无二的,因为这个学科要求把很多不同类型的信息合并在一起去研究某一个问题。
现在的地理学家在研究人类社会所面临的最大的挑战。
这些挑战包括气候变化和海平面上升,也包括一些非常新的非常复杂的问题,比如人类迁移和难民问题。地理学家用他们广泛的知识不仅仅是去解释这些现象,还要设计出解决方案。
地理学是没有边界的。学生可以在某一天研究冰川上的水流,也可以在另一天去思考关于北极的主权问题的政治矛盾。地理学是一个非常有趣的学科。
在地理学的这个学科中,我们可以看到很多有趣的研究话题,在这里和大家分享一些。
1. 生物多样性
我们的很多阅读文章,听力文章,作文题目都有关于生物多样性的话题,而我们的学生如何从多方面去谈论这个话题,从生态的,气候的,进化的,地理的方面去理解生物多样性,同时如何去保护物种,哪些地方应该被优先保护,物种的灭绝对经济的影响等等,这些话题会让同学们去打开思路,去从根源上理解这一话题。
这不仅仅对提高英文能力有好处,也不仅能提升自己的批判性思维能力,还能够在选择专业的时候,可以考虑到,地理学也许是一个非常适合的专业。
2. 极地环境的变化
三大极地(南极洲,格林兰岛,喜马拉雅山)由于气候变暖所带来的冰川变化,会有什么样的影响?
3、气候变化
是否知道有一个机构:联合国政府间气候变化专门委员会,IPCC。组成成员国中,包括了富裕的国家的一方,以及贫穷的国家一方,互相之间如何去进行配合?面对气候变化的时候,是采取适应的策略,还是采取弱化的策略呢?气候变化中,有没有“正义”可言呢?
4. 基于证据的决策制定
我们现在所面临的很多问题,比如野生动物保护,要解决这个问题,其实是需要很多学科一起来解决的,比如野生动物保护学家,政治科学家(如何影响政策的制定),经济学家(如何体现出野生动物保护的经济价值),律师(如何制定法律来影响到底哪里可以确立自然保护区)。所有这些合并在一起才能影响一个政策的制定。
而地理学正好就可以把这些知识全面广泛的学习,让学生具备自然和人类地理学的知识,这些知识对解决现代社会的复杂问题非常有帮助,比如气候变化,生物多样性的缺失,缺乏证据支持的政策制定,社会发展问题,贫困问题,人口过剩问题等。所以如何通过科学证据,全面系统的解决这些问题,正是地理学所研究的。
5. 自然与社会的关系
城市化发展越来越快,而人类社会与自然的关系有哪些呢?
一种关系就是没有人的大自然。这种想法,影响了美国设立国家公园的方案。还有,比如去肯尼亚的游猎假期,这个假期就是想让人类去感受没有人的大自然。一种关系是大自然为人类所用。大自然为人类社会提供了很多的保护,保护了人类的健康。那么如何来界定这样的关系?这是地理学家非常感兴趣的问题。
人类与动物也存在矛盾。很多动物面临威胁都是因为人类把他们看成了麻烦。比如很多猫科动物会伤害牲畜。如何去解决这样的矛盾,也是地理学家感兴趣的问题。
而现在人类与大自然的关系,随着科技,智能手机,电脑游戏的发展,是让人类与大自然更加疏远了吗?那么这种疏远,是好事还是坏事呢?这也正是地理学家关心的问题。
6. 人口过剩
马尔萨斯在其《人口原则》的书中提到了人口过剩的问题。那么人口过剩会带来哪些挑战呢?是什么原因导致了人口过剩的问题呢?
但是马尔萨斯的理论是否是正确的呢?有没有可能科技会改变或解决人口过剩所引起的资源短缺的问题呢?
哈定在其《公共的悲剧》这篇论著中进一步提到了人类的自私,人类的增长,也会带来大自然资源的过度缺失。
奥斯特罗姆,第一位女性诺贝尔经济学奖获得者,在其Drama of the Commons的这篇论文中,批判了哈定的理论,提出了人类社会可以去管理资源的使用问题。
以上可以看出,这样的问题,不仅仅是经济学家,政治学家,人口学家,还是地理学家所关心的问题。
7. 葡萄牙语:贫民窟 (Favelas)
在大众传媒中,贫民窟被广泛使用在描绘那些欠发达地区的最贫困的地方。但是其历史和文化方面的影响却少有人了解。研究贫民窟的成因和历史会揭露出一个多阶层社会的社会结构,可以揭露出非常多的社会阶层的斗争以及不同的社会价值。
还有一个现象,就是说唱音乐与贫民窟的关系。巴西的说唱歌手Emicida将说唱音乐与贫民窟文化结合在一起,不仅仅有了音乐,也是一种政治观点的体验。
贫民窟文化还带来了一系列电影的创作,如”上帝之城“,”人类之城“,这些电影体现出了在贫民窟中的儿童所遭遇到的困境。
而这也体现出了,地理学习的研究,完全是跨学科的研究,而且是与我们的生活非常息息相关的。
8. 海平面上升
这个话题在讨论整个海平面上升的过去和现在,这包括了各个学科方面的研究,比如海洋学,冰川学,地形学,大气层,环境管理等方面的研究。
一个有趣的研究是关于意大利威尼斯的,海平面的上升对于威尼斯的影响到底有多大?意大利目前的经济状况会如何影响那些专门保护威尼斯免遭海平面上升所带来的威胁的项目?
9. 可持续性发展
如何定义可持续性发展?
可持续性发展包括各方面的话题,包括扶贫,气候变化,地缘政治学等等方面的问题。
我们还需要讨论,到底我们的经济发展是不是需要有一个极限?
经济发展的同时,是否可以更加环保,比如更多的清洁能源的开发和使用?
可持续发展有一个新千年发展目标,有8个目标方向:根除贫困和饥饿,实现全球的小学教育,推动男女平等,减少儿童死亡率,提高精神健康,打击艾滋病,疟疾等疾病,保证环境可持续性,开展全球合作。
如何实现这样的目标呢?这些都是地理学家在思考和探究的问题。
10. 理解地图
我们都在学校里学习认识地图,同时也在理解自然地理和人文地理的知识。可是我们有没有批判性的去思考过,地理数据应该如何呈现?应当如何正确使用地图,而不是滥用地图呢?现代科技对于地图知识的影响有多少呢?
比如我们如何去绘制世界地图?地图与政治权力之间有没有关系呢?地图与我们的政策制定有没有关系?(比如犯罪率的地图,糖尿病的地图)地图的图标应该是什么比例?地图的标记应该使用什么颜色?
地图的绘制,与科技息息相关,比如地理信息科学,遥感科学等技术,将自然地理与人文地理相关的各个话题,都可以通过地图绘制来呈现。
这些话题,都是多个学科相互关联的,也是地理学家所关心的话题。
11. 火山学
火山学是地球科学的一个分支,是地质学和自然地理学的重要组成部分,包含了多个学科的学习,比如地理学,物理学,化学,数学。虽然很多人认为岩浆是火山喷发的产物,但是火山学其实还包括了多个方面,比如火成岩的类型,火山灰的覆盖物(意大利的庞贝古城)等。火山学还研究活火山的气体喷发等多个方面的研究。
另外,通过火山学发展起来的卫星和GPS全球定位系统这样的科技,可以被用来做风险分析和危机地图分析。
如何找到火山,什么观测火山,火山与社会之间的关系是如何的?这些问题都是地理学家(火山学家)所关心的。
看完这些研究课题,你一定会有个感悟:原来高中时学的地理,竟然有这么多有趣的领域可供探索!
之后我们也将为大家带来更多具体的学科介绍,敬请期待!
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