英锐录取分享——

伦敦大学学院

清晰地定位，有节奏的规划，迎来了最好的结局。

伦敦大学学院(University College London)，简称UCL ，原名"伦敦大学"(London University)，1826年创立于英国伦敦 ，是一所公立研究型大学 ，为伦敦大学联盟的创校学院 、罗素大学集团和欧洲研究型大学联盟创始成员 ，被誉为金三角名校和G5超级精英大学 。

UCL是伦敦的第一所大学 ，以其多元尖端的学科设置著称 ，于REF 2014 英国大学官方排名中获得全英之冠 ，并在英国众高校中享有最多的科研经费 。

UCL拥有英国国家医学研究所 、马拉德空间科学实验室 、盖茨比计算神经科学中心 和英国国家计算金融中心 等前沿机构;伦敦大学学院合作伙伴联盟为全球最大的健康科学中心 ;旗下皇家自由医院连续多年蝉联全英最佳医院 ，巴特莱特建筑学院和伦敦大学学院教育学院亦在各自领域享誉全球 ，医学、计算机科学、法学、考古学等诸多学科排名全英第一  ，更以人工智能领域的研究见长 ;与LSE并称为"英国现代经济学研究的双子星"  ;其人文学院颁发的奥威尔奖则是政治写作界的最高荣誉 。

2021~22年度，UCL位居QS世界大学排名第8 ，泰晤士高等教育世界大学排名第16 ，U.S.News世界大学排名第16 ，软科世界大学学术排名第17 。

Z同学小档案

· 人朝分A-Level项目

· 校内成绩：大部分A*A，少数B

· CIE考试：AL中文 A*；AS数学A；AS 经济A；AS心理A

· TOEFL: 105

· 录取院校：UCL

· 录取专业：教育心理学

「我的申请之路」

                                 ——from Z同学 

心理学的探索与学习之旅

我对心理学的兴趣可以说是源自于我的一个好朋友，她是我初中时期最要好的一个女同学。她曾经是一个非常外向，总喜欢给身边同学讲笑话的人，但后来，我逐渐发现她经常看起来沮丧和疲惫。我甚至在她手臂上发现了一些伤痕，之后从她家人那得知她患上抑郁症。从得知她患病的那刻起，我就开始寻找帮助她的方法，课余时间从网上看一些有关抑郁症的信息，及学习有效缓解方法，比如每天写下五件积极的事情，分享情绪。从那时起，我的心理学探索之旅就开始了。

在进入人朝分的高中课程学习前，我从朝分的学长了解到，朝分高一没有心理学，高二才会开设心理学，而且这门课对英语有一定要求，成绩好高二才有机会选。于是，我非常认真用心学好高一的每一门科目包括英语课，为高二心理学课程的学习打基础。待高一下学期选课时，我毫不犹豫地满怀欣喜地选择了AS心理学。

通过学习心理学基本研究方法，我发现心理学其实是一门非常严谨的学科，不是我们所想象的那样富有神奇魔力。通过一系列自己设计的实验培养了我的科学思维，并在设计中不断摸索学习，这个过程也提高了我评价别人实验的能力。此外，我研读了很多文章，学习了很多的心理学方法，让我感受和意识到心理学和我们的生活有非常紧密的关系。在兴趣的驱动下，我又阅读了美国劳伦. 莱斯特写的《20世纪最伟大的心理学实验》，这本书让我在轻松阅读中了解了很多心理学知识及心理学实验，一定程度上激发了我对心理学的学习热情。

高二寒假参与的一个心理学相关的科研活动，让我发自内心的喜欢上了心理学，对心理学领域中的认知心理学有了更多的认知。学习中我惊讶地发现，生活中最常见的事情，比如“爱是温暖的”的语言，或者用一个向上的箭头来代表“改进”，都可以激发心理学家的想法，从而有助于他们新的发现。让我也意识到心理学研究不能脱离生活。活动中，在老师的指导下，我阅读了很多心理学方面的文献，活动结束后我还将自己的思考写了一篇题为《解决抽象问题:评论与批评》文章，有一种收获满满的欣喜和自豪感，同时也体会到了学习的快乐。

高二暑假，在准备文书的同时，我又抽空参加了一家心理诊所的实习活动，获得一个了解心理健康服务的机会。一周的实训中，我观摩学习了心理咨询师是如何帮助患者解决一些实际心理问题。同时，也借此机会学习到了一些目前常用的心理治疗工具，如投影绘画、催眠、沙盘游戏等。这个活动也让我深刻感受到学好心理学的必要性及重要性，坚定了我学习心理学的态度，同时我也坚信未来我可以用所学帮助更多有需要的人。

A-Level的学习与选课

经过小学、初中的学习，我发现我不并不太擅长理科学习，不适合走理科路线。国际课程给我提供了自主选择的机会，可以根据自己的情况选择自己喜欢的课程。和父母沟通后，我A-Level选了数学、物理两科基础科目后，又选择了2门我自己非常喜欢的经济学和心理学课程进行学习。因为是自己喜欢的科目，所以学起来也非常顺利，即便是学习的过程中遇到困难，挑战也不会觉得痛苦，相反会非常享受学习的过程。

托福学习

我的托福学习整体而言还是比较顺利的，因为父母从小就比较重视培养我英文的学习，在初三选择了朝分0.5课程的学习后，确定高中国际课程路线后，就开启了托福学习之路。初三经过一个暑假的集中学习，托福首考就考了95分的成绩，这个成绩对一个初三学生来说，还是非常不错的分数，给了我很大的鼓励和信心。同时这份自信也让我多少有些过于自满，对之后托福学习的态度就变得有些松懈，不着急。不慌不忙中到高二托福考到105分，比起申美的学霸，这个成绩不算起眼，但对于申请英加的我，已满足了大学的语言要求，自此果断地终止了托福的学习。

对我来说，托福4个单项中口语部分最难，因为口语想要得高分，就需要日常进行大量的有针对性的专项练习。但对我来说，说起来容易做起来难，我是一个非常不情愿动嘴的人，因此口语相较于其他三个单项成绩略低，是我的一个短板。

听力部分对我而言，学起来很轻松，感觉没费什么劲就取得了30分满分。我分析我听力之所以好的原因可以归因于两点：1.因为我上的是国际课程，授课老师外教居多，平时上课听讲无形中就是在练习听力；2.我日常和周末只要完成了学习任务，就会看美剧，日积月累，听力水平自然就会得以提升，在我看来无需刻意练习。

阅读和写作部分，只要掌握了技巧，跟着老师练习，自然就不会差。但如果想冲高分，还需要进行大量刻苦练习。

给学弟学妹的一些建议

01

强烈建议参加A-Level Chinese科目的考试

AL中文考试根据学校要求不是强制参加科目，每年暑假前学校都会发邮件通知有关AL中文的报考信息，学生可以根据自身情况自愿选择参加。有的同学会觉得麻烦，还要多准备一科的备考，故而不愿意报名。但我和我身边考过的同学都觉得这门考试备考不难，毕竟是中文考试，考出来的分数也都很高，最主要是很多大学都可以接受这门成绩，太开心了。

02

重视平时成绩，无论如何不要掉以轻心

很多同学在拿到英国大学的有条件录取通知书后，认为校内平时成绩不重要，想着把大考考好足以，但没想到疫情的反复给大家重重的一击。面对现阶段的POE显得有些不知所措，所以需要提醒大家注意的是，无论什么时候都要认真对待校内学习和考试，不论出现任何的变动，都不会受到影响。

03

保持良好的学习心态很重要

高中学习马上结束了，回顾过去的点点滴滴，意识到保持良好的学习心态非常重要。在学习遇到困难和挑战时，减少抱怨，挑战心态，要从自身找原因，及时纠正错误，调整心态，迎难而上，才会取得好成绩。

04

早探索早定专业

对国际课程的学生来说，定专业是一件大事，尤其是对申英的同学来说，专业不确定，活动就没有针对性。拿我自己举例来说，高一时我也纠结专业的事儿，在经济学和心理学中举棋不定，后来通过做学术活动，让我坚定了专业方向。所以，如果还未定专业的同学，不要将时间花在纠结犹豫上，需要早点与升学顾问老师沟通，早点开启探索之路。

我的升学顾问

我是在同学的介绍下找到我的升学顾问段老师的，我还清晰地记得第一次和段老师面谈的场景。那天下午，我和妈妈到英锐找到了段老师，段老师非常专业地向我和我妈妈介绍英国和加拿大的情况，并针对我的情况给予了中肯的建议。第一次见面我感觉段老师是一个很严肃的老师，但在后来的接触中，我越发感受到段老师的亲切。

在没有进入申请季时，我感觉我的时间安排还是不错的，能兼顾校内课程学习和做活动。但是进入申请季后，明显感觉时间不够用，从内心上多少会有些退缩，总想躲避任务。段老师每次跟我沟通，都会给我加油鼓劲，提醒督促我完成需要做的任务。尤其是在文书写作过程中，段老师会耐心地与我沟通，给我讲文书的框架，要点，逻辑性；指导我如何将之前做的活动很好得呈现在文书中，凸显我的亮点，一遍一遍地进行修改打磨。很感谢段老师的指导，让我在今年竞争如此激烈的情况下，收获了世界顶尖院校英国伦敦大学学院，加拿大多伦多大学和英属哥伦比亚大学的录取。

「我和Z同学」

                                     ——from 段红霞老师 

升学指导顾问

段红霞 老师

爱丁堡大学 教育学 硕士

北京英锐高级升学顾问

拥有10年以上的海外大学规划申请经验。熟知英美加等国的教育体系及大学申请流程。擅长与学生沟通并发掘学生特点，为学生制定合理的升学规划方案。曾指导学生进入伦 敦政经学院、帝国理工学院、伦敦大学学院、多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学等世界名校。

合理规划，从容配合

Z同学在今年英国及加拿大大学申请如此竞争激烈的情况下能够收获3所2022年QS世界前50大学的offer，非常令人欣喜。Z同学的成功和她自身的努力分不开，同时，也很好得展现了升学顾问老师和学生的紧密配合。

Z同学经过身边同学介绍找到我时，专业申请方向非常清晰，申请国家也很明确，英国和加拿大。针对该生的情况给予了具体的规划和申请建议，并在与学生和家长达成共识后，就开启了Z同学的升学指导之路，整个过程Z同学非常配合，具体任务落实得也很好。

Z同学是一个性格开朗，思想独立，善于沟通表达的姑娘，所以整个过程父母都很少参与，完全尊重孩子的想法和决定，由孩子与我协商沟通所有事情。对于这个年龄段的孩子来说，很难得，Z同学展现出来的形象及做事态度非常值得称赞。

面对被称为史上最难的一年申请季，名校录取竞争如此激烈的情况下，你依然可以突出重围获得伦敦大学学院的录取，非常棒，为你感到高兴。接下来，我希望你仍旧可以继续努力，把你的阳光，自信，独立的精神带到大学当中，在大学更加美丽绽放，好好享受大学的学习和生活，开启人生美好的新篇章，加油！