— 英锐分析 —

2%的成功率

进入藤校，不仅仅要优秀

在今年4月就有人做过相关统计，在中国，今年看似热闹，几百份藤校offer雨，实际上有效录取人数不过200左右，根据申请数据来推断，排除美高，中国大陆只有2%的学生，成功进入了常青藤名校。

爬藤现在被称为和全世界最优秀的同龄人一起卷几千个甚至几百个名额的超难模式，金字塔尖的竞争一定是激烈的，能站在前2%的学生他们和普通的优秀学生，差别在哪里？

好成绩和学习能力

PART/  01

一个优秀的学生在学学术上，一般可以呈现出来的特点：GPA很好，标化很高，竞赛都是第一名，可是藤校想要的学生，是要求他在学术上应该具备强大的学习能力。两者看似相似，其实不能画等号。

GPA好，标化高，竞赛第一，这些只能够体现出这位同学擅长考试，愿意刻苦刷题。那么简而言之，就是说他卷得过其他学生。但是不能证明说这个学生换一个不熟悉的知识领域，他依旧能够快速上手。

而藤校期待的学生，是一个有强大学习能力的学生，他们在面对不同知识领域，都能够很快掌握，这样良好的适应力和对知识的掌控力，更是藤校对学生们的期待。

找队友和搭团队

PART/  02

一般优秀的学生，他们都可以去与一些志同道合的同学朋友专注于个人兴趣的发展，但是对于藤校生，我们有更高的期待。这里也有一个例子分享给大家，之前我们有个同学他非常的热爱计算机也就是CS，他自己学了很多python，C++，Java等等这编程语言，他在安卓market上面也做了他自己的APP，还有一些小游戏。

后来他在一次支教的过程中，他发现他所支教的自闭症儿童学校很好，但是，学校的知名度比较低，自闭症学校的经费很多都是依赖于爱心人士的捐赠，提高他们的知名度可以让学校获得更多捐款，让学校运转更好。为了提高他们的知名度他想了一个办法，利用自己的CS知识和技术给这个学校做一个官网，但是在这个过程中，他发现他自己一个人是不行的，所以他就组织了一个包含了各种人才的一个小团队，一起来做官网的建设，所以他成功地领导了一群人，利用自己的所学，利用大家的能力，真正的解决了现实中的一个很具体的问题。

个人前途和未来贡献

PART/  03

优秀学生，我们会明确地看到他将有不可限量的前途，但是对于藤校学生，我们想看到的是他今后是有可能为他人的利益奉献，为社会创造的价值。其实我们换一个角度，我们不从教育目标这么高大上的角度来看“藤校需要什么样的人才”这个问题，而是从藤校的私心来看：美国的大学，尤其是一些最顶尖的学校，他们其实都是私立的，那么其实这些学校就像公司一样，藤校会像国内成熟的大厂一样思考，他们希望长远的立于不败之地，他一定是要培养一些对国家，对社会有巨大贡献的人。

“潜力股”们的素质、胸怀、格局，那很多都是在进入大学之前就已经可以初见端倪了。对于那些只看到有美好个人前途的申请者，藤校的招生官们真的见得太多了，所以只是自身优秀的学生，不足以打动招生官们。

自然，能够实现藤校录取，也绝对离不开申请季时期的完美呈现，人设定位清晰，精准择校，文书精雕细琢都是必不可少的元素。

帮助学生实现梦想并不代表结束，我们更要去总结和反思，知道是什么让他们从万千申请者中脱颖而出，这对于指导越来越多的学生冲刺名校意义重大。每年“血雨腥风”的申请季结束，我们都会收集了北京，上海，南京，成都，西安等中国留学大省的重点公立学校国际部录取数据，经过教师团队的专业整理和分析，变成新的经验，帮助更多的学生冲刺梦校。