加州大学洛杉矶分校录取分享

“跨界选手的申请路”

我的申请之路

01

· 关于标化 ·

我从初三就开始准备托福了，因为初三有些基础，所以高一学习托福时没有什么压力，自己也没当回事，到了高一上考到了100分，当时想着能够SAT和托福同时准备，于是又开始学了SAT，但后来因为疫情影响，没法出去考试，导致SAT也耽搁了，后来又转考ACT，因为时间短，最后也没考出可用的分数。对于托福，到了高二我还在因为托福没过110分而烦恼，我在途中的几次考试都在107-109之间，就是死活上不去，我的主要问题还是口语。对于阅读、听力来说，刷题和背单词就足够了，只要单词背熟，考个29、30分完全不是问题，也不需要那么多技巧。口语部分则是需要多练，但是不能每次都草草而过而不更正问题，应该从每次的录音中寻找问题并记下来改正，我之前就总是练完之后还是不改，导致做了很多无用功。写作部分要多背各种词组、替换词和一些高级句式，熟练应用之后，考到27+都是很轻松的事情。 

02

·  课外活动  ·

我的课外活动的方向主要都是围绕自己的兴趣爱好开展，Lisa老师非常尊重我, 一步步引领我确定自己的学术方向，并且基于我的学术兴趣确定活动主线，帮我设计个性化的活动并推荐很多适合我的项目以及含金量比较高的竞赛，且我收获颇丰。此外，我的时间规划能力并不是很强，Lisa老师每次都会和我一起列一张大时间表，确定阶段目标并将最近所有要做的事情囊括其中并安排好每项活动的截止日期与进度并时时进行追踪，这样既培养了我的时间管理能力又能够让我有条不絮且高效地完成任务。

03

·  申请心路  ·

我申请的专业是数据科学，这个学科与数学统计和计算机密切相关。我从小对数学比较钟爱，一直探索其未知领域，接触了统计学后更加痴迷。高中渐渐接触了CS, 我也对它产生了浓厚兴趣。我知道，无论我申请这两个其中的任何一个都是竞争非常激烈的方向，此时Lisa老师并没有建议我“曲线救国”，而是向我推荐数据科学专业，这正好将我的所爱完美地结合到了一起，我觉得非常适合我。在择校环节，Lisa老师细心地给我讲解了各个大学的特点和优势所在，以及录取偏好等等，她也非常了解我，会推荐一些学校中非常适合我的专业和学院，都与我很匹配。同时，Lisa老师会指导我如何进行school research调研学校了解更多大学与自己匹配的资源和信息，让我通过一手信息更加了解大学也为我写Why School文书提供了很好的方法和思路。

04

·  文书写作  ·

写文书的过程对于我来说挑战是非常大的，我总是在想大学喜欢什么样的学生而投其所好，此时Lisa老师就告诉我做自己！我有时候总会缺乏一些想法，这时候Lisa老师就会跟我一起头脑风暴，一步步的去启发我、挖掘我的特点，我们想到了很多非常新奇的方向，比如将音乐和数学有机结合到一起的主文书。写文书，是反思自我成长的一个重要环节，其过程提高的不仅仅是写作水平，更多培养了我的独立思考能力和批判性思维。

05

·  对学弟学妹的建议  ·

我觉得首先就是不要拖延，标化要尽早出分，早考出来就能有更多时间去深化课外活动。其次是在做各种活动的时候一定要深度挖掘，而不是浅浅带过，这样到后面写文书时候就会十分困难，因为在活动过程中没有走心，没有所思所想，也就没有办法让自己获得很大的提升。再者，升学规划一定要趁早，要积极主动的参加各种活动，早点找到自己感兴趣的方向，做一些深层次的探索钻研。文书一定要趁早开始，到后边时间会越来越紧，文书本来就是需要时间去打磨的，并且在修改过程中一定要多与顾问老师沟通。最后祝愿学弟学妹们申请季offer多多，成功与梦校牵手。

06

·  牵手梦校  ·

收到加州大学洛杉矶分校的offer非常的激动，当时整个人都“懵”了。我的申请季较为坎坷，虽然早申请收到了几个offer，但RD常规阶段也收到过各种拒信，每一次都备受打击，但Lisa老师每次都会鼓励我，教会我“时光不语，静待花开“。最终拿到梦校offer，真的是喜极而泣，永远坚信The best is yet to come!

07

·  英锐顾问  ·

Lisa老师是一位认真负责、对学生上心且严谨的非常专业的老师，温和而坚定。她是我的灵魂导师和申请的“定海神针”。我是一个拖延症患者，有时候我都会把一些事情拖到后面，Lisa老师每次都会时时督促我，甚至”温和“地批评我，让我严格按时完成各个活动和任务，这对我非常奏效。Lisa老师善于发现学生的优势与特点，她帮助我挖掘了我的潜在能力，并将优势充分的发挥出来。Lisa老师总是能够通过头脑风暴来启发我，而且每次都给我了独自思考的空间，同时让我有了想法并且培养了我的能力。在压力山大的申请季，Lisa老师的专业和淡定总能让我不再焦虑，她就是我的定心丸。

顾问申请总结

01

·  数学+音乐的超级跨界  ·

高一初次见面，我觉得Thomas是一个温和、友善、人际关系和谐的大男孩。他具备所有理工男该有的气质，数理逻辑思维能力强，善于钻研，爱做题，喜欢单线条做事，同时他的执着与坚持，以及对于音乐的热爱给我留下深刻印象。

面对日益激烈的美本申请，理工男如何在本就难上加难的怪圈中杀出重围是每个申请者和顾问导师面临的难题。要不要曲线救国？申请社会学还是科学与社会等专业？根据我10余年的美本一线申请经验和对Thomas的了解与精准定位，我还是建议直申理工专业，坚守他的真爱，找到真正适合他的方向。但接下来的规划的重点就需要挖掘到他和其他理工男区分点，即他的个人特点，并指导他落地且有产出，这样才能帮助他脱颖而出。

首先需打破招生官对传统理工男的刻板印象。他从小喜欢数学，一直徜徉在数学世界里，不喜欢文科，但喜欢音乐，从小就学习中提琴。Bingo！我找到了突破口：音乐就是他区别于其他理工男的关键点。其实，Thomas的A Level选课比较传统，数理化经济，以此来凸显他文理兼修，一是因为学校开设的A Level人文社科类课程较少，二是因为本身自己也不擅长。但除了强调GPA的重要性外，我还建议他在选课难度系数上加强，比如选 AL Further Math进阶数学，来体现他的自我挑战精神，且要挑战成功，这也是美本名校比较看重的点。

课外活动规划方面，他的兴趣鲜明：数学+音乐两大主线。我们很快就明确了数学相关专业方向，然后围绕此来开展相应学术活动。在学术探索这条路上，我给予他的定位是“跨界”。除了结合他对数学和计算机的浓厚兴趣，最终确定数据科学为申请专业外，我还引领他探索数学和音乐之间的链接，充分体现他的跨学科思维和个人特色。同时，彰显他利用自己的跨学科思维和数据科学的优势来服务社会，解决社会、商业和可持续发展问题。

另外，在音乐这条线上开始拓展与加深。无论时间多么紧张，他都没有放弃金帆乐团的训练和演出，体现出他对音乐的热爱。当然在申请中他的音乐才艺也有加分，更重要的是音乐之路启发他更多对数学和社会的思考，以及怎么用音乐的力量去辐射本地社区，让孤寡老人们变得更美好。

Thomas的硬件条件在所有冲刺Top 20名校的选手中并没有优势，算是及格分，但他的人设形象比较独特鲜明，成功帮他挺进加州大学洛杉矶分校：一个执着、坚持、有爱心的音乐与数学跨界无极限的非典型理工男形象，同时，是一个具有人文情怀，用自己的知识和技能造福社会、积极影响社区的实干家。

02

·  文书见证成长  ·

写文书是Thomas申请过程中最难的部分。作为理科生，虽然他逻辑思维能力强但发散思维不足，缺乏想象力，也不大会讲故事，A Level的课程体系对他在这方面的平时训练也比较少。所以他特别需要启发、引领与培养反思和写作能力。Thomas最大特点是善于倾听，当然在规划和申请过程中的陪伴也是不可或缺的。每一稿文书都是我们一起面对面脑暴后当场就撰写的，我们的沟通很密切。写文书的过程让他开始思考自己的人生轨迹与方向，变得更加成熟，写作和思辨能力也有提升。文书虽难，但也是见证他成长的重要组成部分。

03

·  未来祝福  ·

收获加州大学洛杉矶分校的录取只是你一个人生起点，更多的挑战和机遇还在后面，希望你能乘风破浪，永不言弃，更上一层楼！